论文部分内容阅读
在比较PG等级三种算法的基础上，推荐使用长期路用性能计划（LTPP）的计算公式进行结合料的PG等级确定。结合内蒙古各地区的气象资料，给出各主要地区的沥青结合料等级，指出在结合料选择过程中应注意的主要同题。
内蒙古地区沥青结合料性能等级（PG）选择分析
【摘 要】
：
在比较PG等级三种算法的基础上，推荐使用长期路用性能计划（LTPP）的计算公式进行结合料的PG等级确定。结合内蒙古各地区的气象资料，给出各主要地区的沥青结合料等级，指出在结合料选
【机 构】
：
内蒙古交通设计研究院有限责任公司道桥研究所,北京科氏咨询有限公司
【出 处】
：
内蒙古公路与运输
【发表日期】
：
2006年1期
其他文献
【摘 要】日记教学是作文教学的重要组成部分。本文结合日记教学实践，从引导学生学会观察、挖掘日记写作的材料、科学评价以激发学生的兴趣等方面，阐述了借助日记助推作文教学的具体方法。 【关键词】日记教学 作文教学 观察 评价 激趣 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出，作文教学中，要让学生“说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，并能让他们“具体明确、文从字顺地表达自己的意思”。笔
【摘 要】初中化学教学要回归本真，让学生学习“真实的化学”。教学设计要基于课程标准，要以提高学生的科学素养、落实深刻的学科理解、组织有效的学习活动为教学理念，同时要优化教与学的过程，着力于促进学生发展，培养学生的自主学习能力，帮助学生理解化学本质。 【关键词】初中化学 本真教学 科学素养 实践发现，不少化学课堂中“应试化学”的痕迹还较重，不少教师在教学中更多地关注教材的剪裁、教学内容的安排、知