【摘 要】
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古诗词是中华文化的精髓,是世界艺术的瑰宝.在小学语文教学中,大多教师对于古诗词的教学,都是采用生搬硬套的方式,学生记忆只能采取死记硬背的方式,让学生对于古诗词只有个模
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古诗词是中华文化的精髓,是世界艺术的瑰宝.在小学语文教学中,大多教师对于古诗词的教学,都是采用生搬硬套的方式,学生记忆只能采取死记硬背的方式,让学生对于古诗词只有个模糊的记忆,并不能理解诗词的美,长此下去,学生只会对古诗词产生厌恶心理,变得不爱学习.因此,教师应该改变教学方式,引发学生对古诗词的热爱,发扬我们的传统文化.
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