信息技术与高中数学教学整合的实践和感悟——以“抛物线及其标准方程”教学为例

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2011年,我有幸参加了第九届全国高中信息技术与学科整合优质课大赛。大赛要求以说课的形式,从如何将信息技术应用于教学.为什么要用信息技术,使用信息技术取得什么效果等三个方面,进行教学课例展示。
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