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“一个人是否具有创造力是一流人才和三流人才的分水岭。”美国哈佛大学校长普西教授的这句话形象地说明培养学生创新能力的重要性，随着知识经济时代的到来，创新教育已成为世界范围内教育改革的焦点和核心。数学教学作为基础教育的重要组成部分，对培养学生的创新思维和创新能力具有其他学科无法替代的作用。那么，在数学教学过程中，怎样培养学生的创新能力，下面谈谈我对数学教学探索创新的认识。