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激励性评价是指在教学过程中，通过教师的语言、情感和恰当的教学方法，不失时机地给学生以充分的肯定、鼓励和赞扬，使学生在心理上获得自尊、自信和成功的体验，激发学生的学习动机，进而使学生主动学习。英语学科作为一门语言学科，教师更应注重学生的情感意识，注重语言学科的人文性，通过激励性评价，
用发展的眼光来评价学生
【摘 要】
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激励性评价是指在教学过程中，通过教师的语言、情感和恰当的教学方法，不失时机地给学生以充分的肯定、鼓励和赞扬，使学生在心理上获得自尊、自信和成功的体验，激发学生的学习动机
【机 构】
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上海市紫阳中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2010年1期
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