论文部分内容阅读
暑假的一个周末，我正在家里做家务，手机响了。一接听，是个陌生男子：“喂，你的快递，请下来取一下吧！”我莫名其妙：“搞错了吧，我没在网上买东西……”话音未落，正在一旁看电视的女儿苗苗从沙发上跳了起来：“妈妈，没错没错，是我买的。”说着，打开房门冲了出去。
苗苗又用我的支付宝在网上买东西了！暑假开始后的一个多月里，她已经不下十次用我的支付宝在网上购物。
苗苗回来后，拿剪刀把手里的纸盒子拆开，里面是一只单肩小背包，粉红色的，只有一个大的钱包那么大。
“又买包了苗苗？你都已经有两个包了。”我说。苗苗一边把包包背在肩上试着，一边说：“我那两个包都大，我想要个小一些的，出去玩时背着方便些。”
想着暑假以来她频频在网上购物，今天遮阳帽，明天皮带，现在又是包包，我没好气地说：“可你还是个小学生，买这么些包，你一年才用几次啊？”她不吭声，过了会儿才说：“哎呀老妈，又不贵，才50块钱，花我自己的钱，回头我还你钱还不行啊！”
不贵、还你钱，苗苗的话一下子提醒了我：50块的包包她认为不贵，说明她手里不差钱；她特地声明花自己的钱，说明她认为自己手头的钱自己有权自由支配。这样想着，我不禁开始为苗苗手里那笔压岁钱担忧起来。
苗苗刚满11岁，进入小学后，她的压岁钱一直由我们保管。按照我们的约定，每年的压岁钱用于平时购买课外书，为她订阅报刊及朋友过生日时购买礼物，以及平时学校组织的捐款活动，这样一年下来，压岁钱也花得差不多了。但随着年岁渐长，苗苗开始提出由自己掌握压岁钱，还搬出同学做例子，说谁谁谁的压岁钱都是自己支配的。经过一番软磨硬泡，2017年春节过后，苗苗终于得逞，把我们及亲戚给她的共计1200元压岁钱牢牢攥在了手里，死活不愿意拿出来。即便我提出单独为她在银行办理个人账户存起来，她也丝毫不为所动。自己掌握压岁钱导致的结果，是刚刚过去的这学期，苗苗买东西明显比以前多了，不同型号、不同质地、不同颜色的文具袋换了一个又一个。文具袋里各种卡通图案的笔更是不计其数，有些笔墨水还没用到一半，就搁置一边了。封面绘着美丽图案的塑料皮笔记本更是足足有十来个，大多数只用了几页。联系到暑假以来她接连不断地在网上购物，我意识到，苗苗出手如此大方，根源还是在于那笔压岁钱。现在迫在眉睫的，是必须想方设法控制那筆钱的支出，从而遏制苗苗疯狂购物的行为。毕竟，再过一年，苗苗就要升入中学了，如此大手大脚下去，到时候住校了，岂不是会找各种借口伸手跟家里要钱？
晚餐时，我问苗苗：“过年的压岁钱还剩多少？”苗苗不说话。我告诉她，很快又该订报刊了，如果她还想继续订阅自己喜欢的报纸杂志，就要从现在起，把钱节省下来。我还指出，当初我们同意压岁钱由她自己掌控，并不是要她乱买东西，养成大手大脚花钱的习惯，而是希望她学会管理好自己的钱，做到合理支出，然而现在，她的支出明显出现了不合理现象。接着，我以苗苗在刚刚过去的这个学期购买了越来越多的笔、笔记本、文具袋，以及暑假以来不下十次的网购为例，指出她买的很多笔都是只注重外形，笔记本也都没写几页，几个文具袋都丝毫未破损。“你仔细想想，那些东西真的是你必须买的，还是一时心血来潮才买的？”苗苗听了，心虚地低下了头。
过了一会儿，她突然说：“老妈，不是说，女孩要富养嘛！”我告诉她：“你误解了‘富养’的含义。富养女孩的真正内涵，不是在物质上直接或间接地用金钱浇灌，让女孩养成大手大脚花钱的坏习惯，而是给予女孩精神上的滋养，开阔她的视野，增加她的阅历和见识，让女孩明道理、长智慧、有见识、有眼光，清楚自己要的是什么，什么是真正值得追求的东西，从而不被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。如果将‘富养’浅显地理解为物质上的供给，结果势必养出一个挥霍无度的纨绔子弟。毕竟，每个女孩子长大后都要进入家庭，成为妻子和母亲，一个无视家庭实际情况，一味大手大脚乱花钱的妻子或母亲，对丈夫和孩子来说都是可怕的。”
老公也趁机附和：“是啊苗苗，还是把你的钱拿出来存进银行吧！”
一说到把钱存进银行，苗苗似乎觉得自己对那笔钱就要失去掌控了，连连摇头，坚决地说：“不！不！”
但我还是雷厉风行，第二天就给她办了一本个人存折。我把存折交给她，说：“这里面存了100块钱，密码是你的生日。钱存进银行比放在家里更安全，如果你愿意把自己手里的压岁钱存进去，这100元也将属于你。如果每年都把压岁钱存进去，你手里的钱就会越来越多，这样积少成多，加上利息，到你读大学的时候将是一笔不小的财富。”她的态度明显有所松动。我又趁机对她说：“你现在已经长大了，以后这本存折就归你保管，没有经过你的允许，谁也取不出你的钱。”看着存折上工工整整打印着她的名字，苗苗眼睛里顿时闪耀着异样的光芒。显然，她动心了。但她并没有立马表示同意。见她尚在犹豫之中，我让她好好考虑一下，随即走出了她的房间。
过了一会儿，苗苗出来了，手里拿着那本存折和几张红色的百元钞票，说：“老妈，就剩这些了，还是你帮我存着吧！”我数了数，一共是500元，也就是说，上半年，她除了每周10元零花钱，还另外花掉了700元。我问她那些钱都干什么了，她支支吾吾地说不出来。这笔糊涂账让我感到，为苗苗办个存折，把她手头的钱存进银行实在是明智之举。毕竟，在她成年之前，让她养成存钱的习惯比存多少钱更重要。
钱存进银行之后，苗苗果然没有再买这买那，毕竟，支取也不那么方便。但存完钱的第一周，苗苗的零花钱就没有撑到周末，仅仅三天就花完了。“妈妈，再给我5块钱吧！”她说。我问她买什么了，她想了想说：“买笔，买零食。”
我拒绝了她，说：“花钱应该有计划性，应考虑自己的购买能力，如果暂时可以不买的就缓一缓，等自己有足够的购买能力时再买也不晚，而不是今天有多少就花多少。等你长大了，工资如果撑不到月底，谁都没有责任救济你。”同时我也意识到，在管理好苗苗手里的“大钱”——压岁钱的同时，还要教她控制好“小钱”——零花钱。为了帮她养成理性消费的习惯，我交给她一个小笔记本，让她把大大小小的支出都记在上面。苗苗最初还嫌麻烦，正好当时我们正在装修一套小房子，装修师傅是朋友介绍的，看过房子后，整体预算花费多少，具体每个环节花费多少，我都清清楚楚地记录在一个小本子上。我打开本子让苗苗看，说这样做的目的，就是要反复论证，怎样少花钱又能达到预定的目标。苗苗看着满满几页的记录，在惊讶之余，最初的抗拒也发生了转变，说：“记就记，反正我一个星期也买不了多少东西。”
苗苗开始记账后，我每周都会查看一下她的账本。有了可供参考的数据，知道她的钱都花在了哪里，偶有不合理的支出或需要买比较贵的东西，我则提出自己的意见和建议，比如，教她分清“想要”和“需要”，购物前先想想自己是否需要它。如果只是因为它好看，也就是想要它，那就不要买了。我还建议她把几周的零花钱攒起来，放在一起使用。在我的监督下，苗苗再没出现过零花钱超支的情况。
下月初，婆婆要过生日，当我打算给婆婆买礼物时，也鼓励苗苗攒些零花钱，给奶奶买个小礼物，苗苗同意了。
婆婆生日那天，苗苗拿出自己节省下来的零花钱，为奶奶买了一个串珠手链，虽然只花了8块钱，奶奶还是很开心。当时，苗苗姑姑的女儿悦悦也来了，同小姑子聊天时，当我说起苗苗是用自己的零花钱为奶奶买的手链，苗苗的姑姑当即夸苗苗懂事，说悦悦的零花钱总是不够花。我说：“苗苗现在很会储蓄，把自己的钱管理得很好呢，压岁钱存进了银行，零花钱记账。这不，一个星期10块零花钱，还能省下钱来给奶奶买礼物。”苗苗听了我的夸奖，脸上顿时露出得意的笑容。
【编辑：冯士军】
苗苗又用我的支付宝在网上买东西了！暑假开始后的一个多月里，她已经不下十次用我的支付宝在网上购物。
苗苗回来后，拿剪刀把手里的纸盒子拆开，里面是一只单肩小背包，粉红色的，只有一个大的钱包那么大。
“又买包了苗苗？你都已经有两个包了。”我说。苗苗一边把包包背在肩上试着，一边说：“我那两个包都大，我想要个小一些的，出去玩时背着方便些。”
想着暑假以来她频频在网上购物，今天遮阳帽，明天皮带，现在又是包包，我没好气地说：“可你还是个小学生，买这么些包，你一年才用几次啊？”她不吭声，过了会儿才说：“哎呀老妈，又不贵，才50块钱，花我自己的钱，回头我还你钱还不行啊！”
不贵、还你钱，苗苗的话一下子提醒了我：50块的包包她认为不贵，说明她手里不差钱；她特地声明花自己的钱，说明她认为自己手头的钱自己有权自由支配。这样想着，我不禁开始为苗苗手里那笔压岁钱担忧起来。
苗苗刚满11岁，进入小学后，她的压岁钱一直由我们保管。按照我们的约定，每年的压岁钱用于平时购买课外书，为她订阅报刊及朋友过生日时购买礼物，以及平时学校组织的捐款活动，这样一年下来，压岁钱也花得差不多了。但随着年岁渐长，苗苗开始提出由自己掌握压岁钱，还搬出同学做例子，说谁谁谁的压岁钱都是自己支配的。经过一番软磨硬泡，2017年春节过后，苗苗终于得逞，把我们及亲戚给她的共计1200元压岁钱牢牢攥在了手里，死活不愿意拿出来。即便我提出单独为她在银行办理个人账户存起来，她也丝毫不为所动。自己掌握压岁钱导致的结果，是刚刚过去的这学期，苗苗买东西明显比以前多了，不同型号、不同质地、不同颜色的文具袋换了一个又一个。文具袋里各种卡通图案的笔更是不计其数，有些笔墨水还没用到一半，就搁置一边了。封面绘着美丽图案的塑料皮笔记本更是足足有十来个，大多数只用了几页。联系到暑假以来她接连不断地在网上购物，我意识到，苗苗出手如此大方，根源还是在于那笔压岁钱。现在迫在眉睫的，是必须想方设法控制那筆钱的支出，从而遏制苗苗疯狂购物的行为。毕竟，再过一年，苗苗就要升入中学了，如此大手大脚下去，到时候住校了，岂不是会找各种借口伸手跟家里要钱？
晚餐时，我问苗苗：“过年的压岁钱还剩多少？”苗苗不说话。我告诉她，很快又该订报刊了，如果她还想继续订阅自己喜欢的报纸杂志，就要从现在起，把钱节省下来。我还指出，当初我们同意压岁钱由她自己掌控，并不是要她乱买东西，养成大手大脚花钱的习惯，而是希望她学会管理好自己的钱，做到合理支出，然而现在，她的支出明显出现了不合理现象。接着，我以苗苗在刚刚过去的这个学期购买了越来越多的笔、笔记本、文具袋，以及暑假以来不下十次的网购为例，指出她买的很多笔都是只注重外形，笔记本也都没写几页，几个文具袋都丝毫未破损。“你仔细想想，那些东西真的是你必须买的，还是一时心血来潮才买的？”苗苗听了，心虚地低下了头。
过了一会儿，她突然说：“老妈，不是说，女孩要富养嘛！”我告诉她：“你误解了‘富养’的含义。富养女孩的真正内涵，不是在物质上直接或间接地用金钱浇灌，让女孩养成大手大脚花钱的坏习惯，而是给予女孩精神上的滋养，开阔她的视野，增加她的阅历和见识，让女孩明道理、长智慧、有见识、有眼光，清楚自己要的是什么，什么是真正值得追求的东西，从而不被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。如果将‘富养’浅显地理解为物质上的供给，结果势必养出一个挥霍无度的纨绔子弟。毕竟，每个女孩子长大后都要进入家庭，成为妻子和母亲，一个无视家庭实际情况，一味大手大脚乱花钱的妻子或母亲，对丈夫和孩子来说都是可怕的。”
老公也趁机附和：“是啊苗苗，还是把你的钱拿出来存进银行吧！”
一说到把钱存进银行，苗苗似乎觉得自己对那笔钱就要失去掌控了，连连摇头，坚决地说：“不！不！”
但我还是雷厉风行，第二天就给她办了一本个人存折。我把存折交给她，说：“这里面存了100块钱，密码是你的生日。钱存进银行比放在家里更安全，如果你愿意把自己手里的压岁钱存进去，这100元也将属于你。如果每年都把压岁钱存进去，你手里的钱就会越来越多，这样积少成多，加上利息，到你读大学的时候将是一笔不小的财富。”她的态度明显有所松动。我又趁机对她说：“你现在已经长大了，以后这本存折就归你保管，没有经过你的允许，谁也取不出你的钱。”看着存折上工工整整打印着她的名字，苗苗眼睛里顿时闪耀着异样的光芒。显然，她动心了。但她并没有立马表示同意。见她尚在犹豫之中，我让她好好考虑一下，随即走出了她的房间。
过了一会儿，苗苗出来了，手里拿着那本存折和几张红色的百元钞票，说：“老妈，就剩这些了，还是你帮我存着吧！”我数了数，一共是500元，也就是说，上半年，她除了每周10元零花钱，还另外花掉了700元。我问她那些钱都干什么了，她支支吾吾地说不出来。这笔糊涂账让我感到，为苗苗办个存折，把她手头的钱存进银行实在是明智之举。毕竟，在她成年之前，让她养成存钱的习惯比存多少钱更重要。
钱存进银行之后，苗苗果然没有再买这买那，毕竟，支取也不那么方便。但存完钱的第一周，苗苗的零花钱就没有撑到周末，仅仅三天就花完了。“妈妈，再给我5块钱吧！”她说。我问她买什么了，她想了想说：“买笔，买零食。”
我拒绝了她，说：“花钱应该有计划性，应考虑自己的购买能力，如果暂时可以不买的就缓一缓，等自己有足够的购买能力时再买也不晚，而不是今天有多少就花多少。等你长大了，工资如果撑不到月底，谁都没有责任救济你。”同时我也意识到，在管理好苗苗手里的“大钱”——压岁钱的同时，还要教她控制好“小钱”——零花钱。为了帮她养成理性消费的习惯，我交给她一个小笔记本，让她把大大小小的支出都记在上面。苗苗最初还嫌麻烦，正好当时我们正在装修一套小房子，装修师傅是朋友介绍的，看过房子后，整体预算花费多少，具体每个环节花费多少，我都清清楚楚地记录在一个小本子上。我打开本子让苗苗看，说这样做的目的，就是要反复论证，怎样少花钱又能达到预定的目标。苗苗看着满满几页的记录，在惊讶之余，最初的抗拒也发生了转变，说：“记就记，反正我一个星期也买不了多少东西。”
苗苗开始记账后，我每周都会查看一下她的账本。有了可供参考的数据，知道她的钱都花在了哪里，偶有不合理的支出或需要买比较贵的东西，我则提出自己的意见和建议，比如，教她分清“想要”和“需要”，购物前先想想自己是否需要它。如果只是因为它好看，也就是想要它，那就不要买了。我还建议她把几周的零花钱攒起来，放在一起使用。在我的监督下，苗苗再没出现过零花钱超支的情况。
下月初，婆婆要过生日，当我打算给婆婆买礼物时，也鼓励苗苗攒些零花钱，给奶奶买个小礼物，苗苗同意了。
婆婆生日那天，苗苗拿出自己节省下来的零花钱，为奶奶买了一个串珠手链，虽然只花了8块钱，奶奶还是很开心。当时，苗苗姑姑的女儿悦悦也来了，同小姑子聊天时，当我说起苗苗是用自己的零花钱为奶奶买的手链，苗苗的姑姑当即夸苗苗懂事，说悦悦的零花钱总是不够花。我说：“苗苗现在很会储蓄，把自己的钱管理得很好呢，压岁钱存进了银行，零花钱记账。这不，一个星期10块零花钱，还能省下钱来给奶奶买礼物。”苗苗听了我的夸奖，脸上顿时露出得意的笑容。
【编辑：冯士军】