【摘 要】
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和谐课堂，是指教学过程中师生和谐、生生和谐及人文和谐，课堂和谐是实施素质教育的体现。实施素质教育，课堂教学是主阵地，学生是课堂的主体，教师只不过是学生自我发展的引导者和促进者。数学课堂教学要真正体现学生主体地位，应从以下几方面落实。 一、让学生明确学习目标 目标是教学活动中的方向，也是起始和归宿。清晰的教学目标宛如一座路标，为教与学指明了方向。制定目标应根据不同教材，学生差异而采取不同的形式和
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和谐课堂，是指教学过程中师生和谐、生生和谐及人文和谐，课堂和谐是实施素质教育的体现。实施素质教育，课堂教学是主阵地，学生是课堂的主体，教师只不过是学生自我发展的引导者和促进者。数学课堂教学要真正体现学生主体地位，应从以下几方面落实。全文查看链接
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