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＂幼儿＂的学习生活以游戏为主导活动,而小学生的学习生活以学习为主导活动的。小学一年级学生正处于这个转折期,如何巧妙地化解这一矛盾,让学生在入学的第一节数学课上接受数学、接受教师,进而接受教师对他提出的要求,这是我这么多年工作中时常思考的问题。
给学生的见面礼——新生入学后的第一节数学课
【摘 要】
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＂幼儿＂的学习生活以游戏为主导活动,而小学生的学习生活以学习为主导活动的。小学一年级学生正处于这个转折期,如何巧妙地化解这一矛盾,让学生在入学的第一节数学课上接受数学
【机 构】
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江苏南通市通州区实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年7期
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