【摘 要】
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爱是人类社会特有的高级情感,是个体对人(包括对已)或事物有深厚、真挚的感情与强烈的社会责任感.具有爱心是人之为人的基本前提,是对未成年人进行关爱教育的基础,是加强思想
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爱是人类社会特有的高级情感,是个体对人(包括对已)或事物有深厚、真挚的感情与强烈的社会责任感.具有爱心是人之为人的基本前提,是对未成年人进行关爱教育的基础,是加强思想道德建设不可或缺的重要内容.但在社会转型时期,由于文化观念的多元化,国际互联网的飞速发展,特别是在市场经济逐渐形成的过程中各种负面影响,造成未成年人爱的教育过度缺失,使他们缺乏正确的世界观、人生观和价值观,产生了一系列触目惊心的社会问题.如“徐力弑母事件”、“扒机少年”、“辛酸父亲来信”、“马加爵事件”等.这些现象与问题的出现,应该说不是偶然的,是有深刻的历史原因与现实原因的.研究未成年人爱的教育缺失的现状及造成的原因是对未成年人进行爱的教育,加强未成年人思想道德建设亟待解决的现实问题.
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