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统编版初中语文教材设置了综合性学习这一内容，而这一新的教学内容在日常语文教学中没有得到语文教师的重视，导致语文综合性学习名存实亡。对此，本文从语文综合性学习概念的界定、特点、实施策略、具体设计及教学策略进行了初步的探索。
初中语文综合性学习探析
【摘 要】
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统编版初中语文教材设置了综合性学习这一内容，而这一新的教学内容在日常语文教学中没有得到语文教师的重视，导致语文综合性学习名存实亡。对此，本文从语文综合性学习概念的界定、特点、实施策略、具体设计及教学策略进行了初步的探索。
【机 构】
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河北保定市物探中心学校第三分校
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2022年12期
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