强化领导者的自我管理

来源 :中国医院管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anyok1979
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、强化领导者的自我目标管理疗养院领导者的目标管理可分为总体目标和具体目标两个方面。领导者组成的领导班子是全院领导核心,每个领导者的总体目标是为共产主义伟大理想、为疗养事业而奋斗,这是领导者的理想和抱负;具 1. Strengthen the Self-Targeting of Leaders The goal management of nursing home leaders can be divided into two goals: overall goals and specific goals. The leadership team composed of leaders is the core of the leadership of the whole hospital. The overall goal of each leader is to strive for the great ideal of communism and the cause of convalescence. This is the ideal and ambition of the leader;
其他文献
随着改革开放的不断深入,我国医药市场发生了深刻变化,药品流通领域异常活跃,经营网点不断增多。经近两年来医药市场整顿,已申请领取了《药品经营企业许可证》的单位达41390
医院内的电梯必须有双重功能,既运送客人,又运送病床,这是其他建筑物中电梯不存在的问题。通常旧的电梯安装10~15年后就必须更新,尤其医院内工作负荷量大增,医院电梯的现代化
一、主要做法医院监督机制是医院自我约束机制的重要组成部分。过去,我们医院虽然有监督工作,但不够完善,形式也比较单调。因 First, the main approach Hospital supervis
自新课程改革以来,高中英语的教学观念和教学模式都得到一定程度上的更新和改善。为了充分实现学生的主体作用,贯彻以学生为本的教育方针,教育部逐渐倡导任务型的教学方法,将
白求恩医科大学第一临床医院发掘医院人、财、物潜力,于1988年在市内边远居民区,建立了一所综合性医院(以下简称分院)。分院本着精简机构、压缩编制、注重效益的原则,使两所
医院分级管理试点工作进展顺利自1989年11月卫生部发布《医院分级管理办法(试行草案)》和《综合医院分级管理标准(试行草案)》以来,医院分级管理和医院评审工作已被提到各级
新课程改革以来,提高课堂教学的实效性成为广大教育者不懈追求的目标,围绕着这一目标各个学校都在进行着各种积极的改革与尝试,笔者结合自身实践及对当前课堂状况的了解,从变
关于教学,教育家陶行知说过,“我们不是教书,而是教人”。我国新课标理念也提出了类似的观点:“在教学过程中,教师不该是传授知识的讲解者,而应是学生学习的引路人;学生也不
在诸多的卫生资源中,卫生人力资源是最宝贵的资源。卫生技术人员的构成和素质是决定一个地区卫生事业发展的关键。人们往往注意了在编的卫生人力资源,而忽视了编外的卫生人力
六月初夏的一个星期天,我和妻子抛开繁琐的工作,远离城市的喧闹,带着6岁的女儿一起到乡下,看望已有两个多月没有回城的老爸。 老爸今年五十有三,原在县城一家国有企业任主管会计。