【摘 要】
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在小学教育阶段,体育是一门比较重要的课程。通过开展体育教学活动,促进学生身心得到全面发展。在小学体育准备活动组织和实施期间,常常存在着一些问题,对体育教学的开展产生
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在小学教育阶段,体育是一门比较重要的课程。通过开展体育教学活动,促进学生身心得到全面发展。在小学体育准备活动组织和实施期间,常常存在着一些问题,对体育教学的开展产生了不良影响。因此,本文针对小学体育课准备活动的组织与实施进行了探究,并提出合理化的建议与意见,从而为小学体育准备活动的实施提供有利依据,促进体育教学质量的提高。
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