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夏海鸥出生在湖南省衡南县一个偏僻的小山村，父亲是一名乡村教师，耳濡目染中，从小就对乡村教师有着特别的情感。初中时，他的英语成绩一直很差，但庆幸在初三时遇到了一位贺老师，她的细心和微笑给了他学习的自信和勇气，后来英语成绩突飞猛进。
“可以说我自己是‘好老师’的受益者，所以我就要坚定当一个‘好老师’的信念，一个好老师能够改变一个孩子的一生。”2001年，师范毕业的夏海鸥有机会分到县城附近的学校，但自幼在近尾洲镇管山村长大的他，对家乡有一种特别的依恋。就这样，他毅然选择在近尾洲镇蒸市初级中学当一名乡村教师。
“黄坦克”
夏海鸥知道，条件很好的学校不缺年轻有朝气的老师，自己回到乡村学校任教，可以发挥更大的作用。蒸市初级中学位于衡南县最偏僻的一个乡镇，交通极为不便，距衡阳市区70多公里。从学校去市里走一个来回的话，人就好像一辆“黄坦克”，风尘仆仆就是最真实的写照。
刚到学校的时候，学校的办学条件是衡南县最差的。那里没有一栋像样的教学楼，都是七十年代建的两层的楼房。学生没有一个可以活动的操场，只有一个黄泥坪。没有食堂和宿舍，男生都是睡在教室后面。没有实验室、电脑室、图书室，更没有多媒体室……这让很多人都望而却步的环境，并没有吓退他。
夏海鸥反而很喜欢这里的乡村教师生活。每天早上带学生晨跑，上完几节课后，上午带学生们做游戏、打球，晚上带着学生们唱歌、读报、看新闻。同时，为了改善班级的教学条件，他花钱为班级配备了录音机、DVD影碟机、29英寸的电视机、全校最先配备手提电脑。2011年，再次自费购买投影仪和电脑，在这个山区中学最先实现了多媒体教学，大大提高了教学效率。
面对物质条件匮乏的环境，夏海鸥清楚地认识到自己一个人的力量是有限的，助学帮困需要争取社会各界力量共同参与。于是，他每周末都会走访一些家境贫寒的学生，了解他们的家庭状况，将其传送到网上或QQ空间。同时，打电话或亲自拜访新闻媒体、企业老板和爱心慈善机构，反映贫困学生状况，四处奔走游说，得到了社会各界的倾情相助。
为了构建一座大山深处的寒门学子与山外爱心人士沟通的桥梁，夏海鸥创办了一个名叫“乡村摆渡人”的微信公众号，一个人实地走访、拍照、写稿，发表了上百篇原创文章，引起了巨大的反响，为这个贫困小镇迎来了一批又一批爱心人士和爱心资金。截至目前，夏海鸥共为全镇贫困学子筹集了四十万多元爱心资金和物资。
“老顽童”
满怀赤诚的夏海鸥在学生眼里，还有着另外一面，“老顽童”。
他的班级管理方法与学校的其他教师大不相同。为了活跃班级文化，提高学生的学习兴趣，夏海鸥在教学中精心设计了很多活动。如每学期搞两次晚会，演讲比赛、篮球比赛、挑战主持人、谜语竞猜、成语接龙，还组织学生去野外搞烧烤，爬山。各种层出不穷的活动给孩子们提供了各种丰富多彩的校园文化生活。
同时，为了最大限度地调动所有学生的积极性，激发学生的自信心，夏海鸥还特意设置了一些奖项，如五项最佳评比（最佳友爱、纪律、贡献、进步、才气奖）、腾飞奖、学习标兵奖等一系列活动。如果是分组比赛的话，获胜小组的学生人人都有奖。每次考试中，还特别设立了进步奖。对这些在班级各项活动和比赛中获奖的同学，他都自掏腰包进行奖励，如笔记本、文具盒、文件袋、充电台灯……在夏海鸥家里，随时都准备着这些创意十足小奖品。
“这些奖品虽然都不起眼，但是可以让学生得到一种肯定，大大提升他们学习的积极性。”夏海鸥所教的语文、历史学科在近年的教育质量评价中遥遥领先。不仅仅是教学成绩优异，他的班级在班级篮球比赛、校运会、文艺汇演等各种比赛中，都稳居第一名。这样的环境里，学生变得自信、乐观、有礼貌，所以夏海鸥每年重新带初一时要求插班的学生络绎不绝，人人都想成为他的学生。
2016年，夏海鸥带的班有73个学生，其中60个都是留守儿童。父母离婚的、单亲的，还有父母双亡的，什么样的家庭问题都有。这些留守儿童生活自理能力不好，“野得很”“娇气”“自私”。为了弥补父母因外出务工而缺失的陪伴，这些孩子的零花钱往往是要多少，爷爷奶奶就给多少。
“現在的孩子更具个性化，跟他们讲‘为中华之崛起而读书’根本没用，他们喜欢追逐各种新潮的东西。”夏海鸥就转变了工作方法，从学生喜欢的东西着手，深入了解之后，再逐步引导他们。面对那些通宵玩网游的学生，他不再去网吧围追堵截，开始主动去了解这些游戏“到底有什么好玩的”。
刚开始，和学生聊起网游时，学生还在担心，“老师是不是又在下套，要换着法儿地想要整人呢”。后来学生发现，完全不是那么回事，学生们开始和他讨论用哪个武器更好，买哪个盔甲要花多少钱。他找准机会夸学生们网游玩得好。游戏聊得多了，才可以聊学习、聊人生。
“在游戏里纵横江湖，别人崇拜你。少花点时间打游戏，学习好在学校里照样可以叱咤风云。”不经意间，夏海鸥便走进了学生的内心，帮助学生慢慢戒掉了爱玩游戏的习惯。他说，要让这些孩子永远不进网吧是一种不现实的愿望，但是他们可以在交流中意识到正确的方向与选择，自己产生价值判断。
“其实自己十九年来能坚守在这所偏僻的乡村中学，绝对不是仅仅靠什么高尚的道德情操作支撑，最根本的是自己内心深处对这所学校和这里的学生的爱。”在夏海鸥眼里，这里的一切都是“简单而不可多得的幸福”。
2017年，夏海鸥获得“马云乡村教师奖”，他和更多乡村教师得到了关注。现在，乡村学校的硬件得到了大大的改善，但是对于优质教师资源的需求却一直存在。2019年，他被调至衡南县三塘联合学校，在更高的平台上释放能量。
“我希望有更多的青年教师能够投身于乡村教育，让更多的乡村孩子在家门口享受到优质教育。”夏海鸥说，自己也将一直扎根于乡村教育，帮助山里的孩子走出大山，改变家乡贫穷落后的面貌。
“可以说我自己是‘好老师’的受益者，所以我就要坚定当一个‘好老师’的信念，一个好老师能够改变一个孩子的一生。”2001年，师范毕业的夏海鸥有机会分到县城附近的学校，但自幼在近尾洲镇管山村长大的他，对家乡有一种特别的依恋。就这样，他毅然选择在近尾洲镇蒸市初级中学当一名乡村教师。
“黄坦克”
夏海鸥知道，条件很好的学校不缺年轻有朝气的老师，自己回到乡村学校任教，可以发挥更大的作用。蒸市初级中学位于衡南县最偏僻的一个乡镇，交通极为不便，距衡阳市区70多公里。从学校去市里走一个来回的话，人就好像一辆“黄坦克”，风尘仆仆就是最真实的写照。
刚到学校的时候，学校的办学条件是衡南县最差的。那里没有一栋像样的教学楼，都是七十年代建的两层的楼房。学生没有一个可以活动的操场，只有一个黄泥坪。没有食堂和宿舍，男生都是睡在教室后面。没有实验室、电脑室、图书室，更没有多媒体室……这让很多人都望而却步的环境，并没有吓退他。
夏海鸥反而很喜欢这里的乡村教师生活。每天早上带学生晨跑，上完几节课后，上午带学生们做游戏、打球，晚上带着学生们唱歌、读报、看新闻。同时，为了改善班级的教学条件，他花钱为班级配备了录音机、DVD影碟机、29英寸的电视机、全校最先配备手提电脑。2011年，再次自费购买投影仪和电脑，在这个山区中学最先实现了多媒体教学，大大提高了教学效率。
面对物质条件匮乏的环境，夏海鸥清楚地认识到自己一个人的力量是有限的，助学帮困需要争取社会各界力量共同参与。于是，他每周末都会走访一些家境贫寒的学生，了解他们的家庭状况，将其传送到网上或QQ空间。同时，打电话或亲自拜访新闻媒体、企业老板和爱心慈善机构，反映贫困学生状况，四处奔走游说，得到了社会各界的倾情相助。
为了构建一座大山深处的寒门学子与山外爱心人士沟通的桥梁，夏海鸥创办了一个名叫“乡村摆渡人”的微信公众号，一个人实地走访、拍照、写稿，发表了上百篇原创文章，引起了巨大的反响，为这个贫困小镇迎来了一批又一批爱心人士和爱心资金。截至目前，夏海鸥共为全镇贫困学子筹集了四十万多元爱心资金和物资。
“老顽童”
满怀赤诚的夏海鸥在学生眼里，还有着另外一面，“老顽童”。
他的班级管理方法与学校的其他教师大不相同。为了活跃班级文化，提高学生的学习兴趣，夏海鸥在教学中精心设计了很多活动。如每学期搞两次晚会，演讲比赛、篮球比赛、挑战主持人、谜语竞猜、成语接龙，还组织学生去野外搞烧烤，爬山。各种层出不穷的活动给孩子们提供了各种丰富多彩的校园文化生活。
同时，为了最大限度地调动所有学生的积极性，激发学生的自信心，夏海鸥还特意设置了一些奖项，如五项最佳评比（最佳友爱、纪律、贡献、进步、才气奖）、腾飞奖、学习标兵奖等一系列活动。如果是分组比赛的话，获胜小组的学生人人都有奖。每次考试中，还特别设立了进步奖。对这些在班级各项活动和比赛中获奖的同学，他都自掏腰包进行奖励，如笔记本、文具盒、文件袋、充电台灯……在夏海鸥家里，随时都准备着这些创意十足小奖品。
“这些奖品虽然都不起眼，但是可以让学生得到一种肯定，大大提升他们学习的积极性。”夏海鸥所教的语文、历史学科在近年的教育质量评价中遥遥领先。不仅仅是教学成绩优异，他的班级在班级篮球比赛、校运会、文艺汇演等各种比赛中，都稳居第一名。这样的环境里，学生变得自信、乐观、有礼貌，所以夏海鸥每年重新带初一时要求插班的学生络绎不绝，人人都想成为他的学生。
2016年，夏海鸥带的班有73个学生，其中60个都是留守儿童。父母离婚的、单亲的，还有父母双亡的，什么样的家庭问题都有。这些留守儿童生活自理能力不好，“野得很”“娇气”“自私”。为了弥补父母因外出务工而缺失的陪伴，这些孩子的零花钱往往是要多少，爷爷奶奶就给多少。
“現在的孩子更具个性化，跟他们讲‘为中华之崛起而读书’根本没用，他们喜欢追逐各种新潮的东西。”夏海鸥就转变了工作方法，从学生喜欢的东西着手，深入了解之后，再逐步引导他们。面对那些通宵玩网游的学生，他不再去网吧围追堵截，开始主动去了解这些游戏“到底有什么好玩的”。
刚开始，和学生聊起网游时，学生还在担心，“老师是不是又在下套，要换着法儿地想要整人呢”。后来学生发现，完全不是那么回事，学生们开始和他讨论用哪个武器更好，买哪个盔甲要花多少钱。他找准机会夸学生们网游玩得好。游戏聊得多了，才可以聊学习、聊人生。
“在游戏里纵横江湖，别人崇拜你。少花点时间打游戏，学习好在学校里照样可以叱咤风云。”不经意间，夏海鸥便走进了学生的内心，帮助学生慢慢戒掉了爱玩游戏的习惯。他说，要让这些孩子永远不进网吧是一种不现实的愿望，但是他们可以在交流中意识到正确的方向与选择，自己产生价值判断。
“其实自己十九年来能坚守在这所偏僻的乡村中学，绝对不是仅仅靠什么高尚的道德情操作支撑，最根本的是自己内心深处对这所学校和这里的学生的爱。”在夏海鸥眼里，这里的一切都是“简单而不可多得的幸福”。
2017年，夏海鸥获得“马云乡村教师奖”，他和更多乡村教师得到了关注。现在，乡村学校的硬件得到了大大的改善，但是对于优质教师资源的需求却一直存在。2019年，他被调至衡南县三塘联合学校，在更高的平台上释放能量。
“我希望有更多的青年教师能够投身于乡村教育，让更多的乡村孩子在家门口享受到优质教育。”夏海鸥说，自己也将一直扎根于乡村教育，帮助山里的孩子走出大山，改变家乡贫穷落后的面貌。