【摘 要】
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数学是客观现象高度概括的结果,而概括这结果的数学语言由此具有抽象性,如何让学生理解、掌握这种语言,内化为自身语言,能表达自身的数学观点,这就是我们数学教学应提倡和做
【机 构】
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江苏省滨海现代农业产业园区中心小学,
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数学是客观现象高度概括的结果,而概括这结果的数学语言由此具有抽象性,如何让学生理解、掌握这种语言,内化为自身语言,能表达自身的数学观点,这就是我们数学教学应提倡和做到的。
Mathematics is the result of a highly generalization of objective phenomena, and the mathematical language that summarizes the result is abstract. How to make students understand and master the language, internalize their own language, and express their own mathematical viewpoints, is our mathematical teaching Should be advocated and done.
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