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针对初中生的英语口语能力及实践能力进行系统性、科学性的提高,为学生的口语基础奠基扎实的基础水平,笔者根据执教的经验和思考,通过英语口语的基础练习方加强,到兴趣化的唤起学习兴趣,最好把英语口语生活化,创设有益英语的情境中、生活中,不断的提高学生的口语表达能力及持久的精进,在未来高级教育中利于学生的学业发展和社会发展的可塑性.