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数学教学中,利用信息技术教学可以使枯燥而又抽象的数学知识,用直观的图形、图像、动画、视频影像及和谐的声音等变得生动而又具体,使数学教学内容具有很强的真实感和表现力.从而使学生在愉悦的状态下,成为学习的主体,主动地获取知识.利用信息技术教学的另一特点化静为动,使学习直观化.
信息技术在数学教学中的妙用
【摘 要】
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数学教学中,利用信息技术教学可以使枯燥而又抽象的数学知识,用直观的图形、图像、动画、视频影像及和谐的声音等变得生动而又具体,使数学教学内容具有很强的真实感和表现力.
【机 构】
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贵州省遵义正安县第三中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年27期
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