【摘 要】
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诗歌丰富的人文内涵对学生精神上的影响是深广的。重视诗歌的熏陶感染作用，能帮助学生逐步形成良好的学习态度，提高文化品位和审美情趣。在语文教学过程中，积极利用诗歌资源，开展
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诗歌丰富的人文内涵对学生精神上的影响是深广的。重视诗歌的熏陶感染作用，能帮助学生逐步形成良好的学习态度，提高文化品位和审美情趣。在语文教学过程中，积极利用诗歌资源，开展朗诵活动、尝试写作和发表等形式，滋润了孩子们干涸的文化心田，激发了他们学习语文的兴趣，对其语文素养的形成与发展有很大的作用，对教师自身的发展也有促进作用。
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