教育游戏在高职计算机课程中运用的探索与实践

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目前教育游戏在我国高职院校教学过程中的运用刚刚起步,使用原则和实施策略都还处于探究阶段。分析高职院校计算机类课程的特点及教学现状,依据教育游戏自身的独特优势,制定出教学活动中运用教育游戏的原则和实施策略,并列举了一节计算机课程的游戏化教学案例。
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