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素质教育理念对传统小学体育教学的形式以及目标提出了新的要求。具体来看，素质教育理念不仅要求学生在体育活动的开展过程中实现自身知识水平和技能的提升，而且要求实现学生自身综合素质的提升。小学体育教学中，将学生合作意识的培养作为教学重点之一，既能激发学生对体育的兴趣，又能让学生感受到体育运动形式的丰富性，从而为学生综合素质的提升创造有利条件。