【摘 要】
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刘慈欣的小说《三体》获奖后,科幻文学的价值越来越受到人们的关注。科幻文学也进一步得到文学界的重视。在初中语文教学中,科幻小说的教学策略研究较为有限。以部编版七年级
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刘慈欣的小说《三体》获奖后,科幻文学的价值越来越受到人们的关注。科幻文学也进一步得到文学界的重视。在初中语文教学中,科幻小说的教学策略研究较为有限。以部编版七年级语文教材为例,运用"1+X"主题阅读教学模式,将课内科幻小说与多种形式的阅读材料相结合,引导学生在理解课文主旨的基础上开阔眼界,增加科幻小说整体阅读量,提升学生阅读水平。
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