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随着信息技术的发展，人类社会已进入信息时代，作为新世纪的学生，掌握不好信息技术知识将难以适应时代的发展。要提高小学生的信息技术水平，课堂的有效性是保障。那么怎样才能有效地提高信息技术课堂教学的效率呢？下面是笔者对小学信息技术课堂教学有效性策略研究的具体方案的思考：
小学信息技术课堂教学有效性初探
【摘 要】
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随着信息技术的发展，人类社会已进入信息时代，作为新世纪的学生，掌握不好信息技术知识将难以适应时代的发展。要提高小学生的信息技术水平，课堂的有效性是保障。那么怎样才能有效
【机 构】
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广东省惠州市第七小学
【出 处】
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小学时代：教师
【发表日期】
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2012年3期
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