【摘 要】
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课程思政作为一种创新性的教学理念被提出，其根本目的是实现各类课程与思想政治理论课的同向而行，协同育人，从而提高人才培养质量。英语专业的人才培养目标不仅仅是体现在基础知识和应用能力方面，而且要培养学生正确的人生观、价值观和世界观，良好的家国情怀和国际视野。该研究以英语专业课程英语语言学为例，探讨了该课程的思政融入路径，旨在提高课堂教学质量，为英语专业课程教学改革提供参考。
【基金项目】
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湖北省教育厅科学技术研究计划项目：基于语料库的法庭控辩互动话语三维研究——目的、权势、策略的考量（项目编号:B2019291）；
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课程思政作为一种创新性的教学理念被提出，其根本目的是实现各类课程与思想政治理论课的同向而行，协同育人，从而提高人才培养质量。英语专业的人才培养目标不仅仅是体现在基础知识和应用能力方面，而且要培养学生正确的人生观、价值观和世界观，良好的家国情怀和国际视野。该研究以英语专业课程英语语言学为例，探讨了该课程的思政融入路径，旨在提高课堂教学质量，为英语专业课程教学改革提供参考。
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