【摘 要】
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在实施新课标的今天,小学音乐教育出现了过于偏左的现象,大大挫伤学生学习音乐的兴趣。有效地将充满民族特色的传统文化作为小学音乐教学的补充内容,能有效抵制外来文化对小
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在实施新课标的今天,小学音乐教育出现了过于偏左的现象,大大挫伤学生学习音乐的兴趣。有效地将充满民族特色的传统文化作为小学音乐教学的补充内容,能有效抵制外来文化对小学音乐教学的冲击,让民族传统文化健康、有机地发展。
In the new curriculum standard today, primary school music education appeared too left-sided phenomenon, greatly damaging the students’ interest in learning music. Effectively enriching the traditional culture with national characteristics as the supplementary content of music teaching in primary schools can effectively resist the impact of foreign cultures on music teaching in primary schools and make the traditional culture of the nationalities develop healthily and organically.
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