【摘 要】
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佐藤学教授说:真正的教育是所有的人一起学习,而真正的学习则是个人与自己、他人及世界的相遇与对话后建构意义。因此,学习是要靠与他人的对话才能产生。“学习共同体”以“
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佐藤学教授说:真正的教育是所有的人一起学习,而真正的学习则是个人与自己、他人及世界的相遇与对话后建构意义。因此,学习是要靠与他人的对话才能产生。“学习共同体”以“协同学习”为基础,主张通过小组“协同学习”及“伸展跳跃”方式引导学生学习;通过对话与讨论,引发学生思考,激发学生学习动力,创造一个以学生为主体的学习风貌。
Professor Sato said: The real education is that all people learn together, and the real learning is the construction of meaning after the encounter and dialogue between the individual and himself, other people and the world. Therefore, learning is to rely on dialogue with others to produce. “Learning Community” is based on “Synergy Learning ”, and advocates guiding students to learn through group “synergistic learning ” and “leaping and jumping ”; through dialogue and discussion, it arouses students’ thinking and motivates students to learn motivation , To create a student-oriented learning style.
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