我坚信，青春不会消亡，它只是躲在某片绿阴下，慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠，却无法拥有，丢在地上，冰凉;握在手里，滚烫。
　　——题记
　　我随着初秋的脚步进入一中校园，开始我的高中生活。后来，我才明白：遇见你，青春正好。
　　有幸成了你的课代表，我是一个不善交际的人，但是在一个新班级里，重要的是相识，所以你安排了用英语进行自我介绍这个环节。可幸的是，我压轴出场，为这一环节画上了圆满的句点。
　　或许你已经不记得，最触动我的，是那一次。
　　你早早告诉了我们竞赛的事情，我也早早收了报名费，一直放在我的抽屉里。本想它们会好好睡一觉的，可长假一来，他们却不翼而飞了。我彷徨无助，最后又收了一次，可是纸是包不住火的，那天下课，你还是找了我。
　　风轻轻拂过，可在我的脸上刺着生疼，我低着头，两腮通红，像是随时准备好接受处罚的人。我的心扑通扑通地跳，满脑子都是自己惊慌失措的样子，我有些后悔，也很心痛。
　　你轻声喊了我的名字，像小溪在我心头缓缓流淌。你说：“我不应该这么早告诉你们的，这件事我也有责任。”感觉眼里好像蒙起一层水雾，一切都很模糊。我强忍住泪水，抬起了头。你给了我一百元，说：“就当是补偿吧，买些糖给他们吃，我知道你也是个善良的学生，这件事不要一直放在心上了，努力学习啊！”我点点头，却有种说不出的落寞。
　　后来我上台用英语讲了篇关于友谊的文章，你说我讲得很好，表扬了我;每次考试，你都会帮我分析每个部分的得失分情况，给我建议;你常常说我作文写得不错，偶尔放在屏幕上展示……
　　变故来的太快了。分班，意味着以后再也不能听你讲课了。我暗自痛哭了好几回，你是我见过最优秀的英语老师，每位同学都很是不舍。
　　后来给你写了封信，用英语写了一点点，你给我挑了一些语法错误，还说会珍惜这段缘分。
　　不禁想起苗宛秋老师说过：“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们，才给了我这段最好的时光。”
　　那些清澈的青春，那些寂寞飞扬的年华，那些干净甜美的梦想，那些喜悦、忧伤的岁月。我想拥抱它，却扑了一个空，它化作一遍杂物，散落在桌上。泛黄的日记本，气数已尽的粉笔，褪色的发卡，还有一个空空的背囊。
　　那年，铅笔在日记本上写道：真好，我没有打搅你的暗自芬芳;真好，你也没有戳穿我的刻意坚强。
　　遇见你，青春正好。
　　【点 评】
　　这篇散文记叙“我”与老师之间最寻常的事，却表达最真挚的情感。阳光的学生遇到优秀的教师，于师，于生，都是教育的幸福。记下这幸福的片断，就是瑰丽的珍宝。教育教学活动中，到处都闪耀着再好的瞬间。
　　满分范文
　　成长，需要父母的爱
　　惠州一考生
　　成长路上有坦途，也有坎坷;有阳光，也有风雨。十多年的成长路上，父母从精心呵护我蹒跚学步到后来为我遮风挡雨，付出了很多很多。
　　记得五年级时参加镇上举办的数学竞赛，本来很有希望获奖的我却名落孙山。尽管老师一再安慰我不要气馁，失败是成功之母，但我心里还是很纠结，吃饭饭不香，看天天不蓝。爸爸看在眼里，急在心里。
　　一次大雨后，爸爸叫我看墙角一张残破的蜘蛛网，一只蜘蛛正来来回回忙个不停。蜘蛛网是那么纤细，蜘蛛是那么弱小，看起来随时都会掉下来。但蜘蛛凭着执着、韧性，不停地来回穿梭，终于修补好了那张网。爸爸语重心长地对我说：“蜘蛛网破了可以重新织好，你也得向蜘蛛学习，织好心中的网啊！”顿时，我明白了爸爸的一片苦心，从失败的阴影中走了出来，又恢复了乐观自信。
　　老师号召大家向灾区人民捐款，我们家刚刚建了新房，欠了好多债。我跟妈妈要钱时吞吞吐吐，声音弱弱的，生怕妈妈不给。妈妈听清了我的意思后，二话没说，马上掏出10元钱，说：“孩子，一方有难八方支援，这个钱我们必须捐。”握着这10元钱，我觉得沉甸甸的，那一刻我懂得了怎样做一个有爱心的人。
　　（成长路上，父母是老师，是朋友，是引路人，是父母的关爱让我踏踏实实地走好每一步！
　　交代事情的起因。“吃飯饭不香，看天天不蓝”“看在眼里，急在心里”很有表现力。
　　具体记叙事情的经过，“织好心中的网”，爸爸的语言描写十分精彩。
　　转换人物，写妈妈的爱心对我的教育与影响。心理描写真实可感。
　　结尾总结全文，表达感悟，点明主旨。  ）
　　名师点评
　　本文围绕“成长需要父母的爱”这个主题，选了两则材料：“我”竞赛失利，爸爸让“我”观看蜘蛛补网，鼓励“我”重新树立信心;家中欠债，妈妈仍给钱让“我”捐款。文章选材虽平凡，但意义深远。结尾和开头相照应，进一步升华了“成长需要父母的爱”的主题。