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近几年，研学旅行受到了教育领域的广泛关注。但是，在实践领域，研学旅行活动存在“假研学、真旅游”的现实困境，且学校教育与社会教育未实现有效衔接。为了解决这一问题，须不断加强研学旅行课程的开发与完善，将研学旅行同已有综合实践课程有机结合起来，达成实践资源的优化配置，充分发挥研学旅行的积极作用。
研学旅行与综合实践活动课程的融合研究
【摘 要】
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近几年，研学旅行受到了教育领域的广泛关注。但是，在实践领域，研学旅行活动存在“假研学、真旅游”的现实困境，且学校教育与社会教育未实现有效衔接。为了解决这一问题，须不断加强研学旅行课程的开发与完善，将研学旅行同已有综合实践课程有机结合起来，达成实践资源的优化配置，充分发挥研学旅行的积极作用。
【出 处】
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甘肃教育研究
【发表日期】
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2022年10期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“研学旅行促进欠发达地区高中育人方式改革的实践研究：以白银市普通县中为例”（GS[2020]GHBZ037）；
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