摘要:教学改革的实施,让广大教育工作者开始摆脱传统应试教育的束缚,从新的高度来审视我们的课堂教学。作为中学数学教师,要在按照教学改革的要求,运用多样化的教学来达到教学目标。 关键词:中学数学 课堂教学 多样化 新的教育形式,让广大教育工作者开始摆脱传统应试教育的束缚,从新的高度来审视我们的课堂教学。 一、教学中联系生活实践 学习数学只是为了完成学习任务,进行数学考试。这样的教学欠缺了鲜
摘要:如何培养学生的发散思维能力,找到培养和发展学生的能力的有效途径,是我们现在所关心的问题。这里从激发学生的求知欲、训练思维的求异性以及利用转化思想训练思维的联想性这三个方面揭示了发散思维的培养方法,有助于在教学实际中提高中学生的创新能力。 关键词: 发散思维 思维定势 求异性 开放性 发散思维又称“求异思维”、“分散思维”、“辐射思维”等,它与集中思维相对应,指人们根据问题所提供的信
【摘要】新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力。 【关键词】小学数学;高效课堂;条件 课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的目标必须在课堂中完成。新课标要