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高中语文教学培养学生“自主、合作、探究”学习方式多样性的实践策略
高中语文教学培养学生“自主、合作、探究”学习方式多样性的实践策略
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baihe0415
【摘 要】
:
为了符合教育改革发展要求,提高学生学习质量,在高中语文教学过程中,教师需要转变传统教学思想理念,加强学生自主合作探究能力培养,提高学生学习水平.本文就结合培养学生自主
【作 者】
:
贺黄达
【机 构】
:
广东省紫金中学 广东河源 517400
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年22期
【关键词】
:
高中
语文教学
自主
合作
探究
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为了符合教育改革发展要求,提高学生学习质量,在高中语文教学过程中,教师需要转变传统教学思想理念,加强学生自主合作探究能力培养,提高学生学习水平.本文就结合培养学生自主合作探究学习能力的意义,重点探讨高中语文教学培养学生“自主、合作、探究”学习方式多样性的实践策略.
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