论校本课程开发如何贯彻“以人为本”

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一、校本课程开发的内涵校本课程是学校以教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性的可供学生选择的课程。校本课程是国家课程计划中一项不可或缺的组成部分。校本课程开发指学校根据本校的教育哲学,通过与外部力量的合作,采用选择、改编、新编教学材料或设计教学活动的方式,并在校内实施以及建立内部评价机制的各种专业 First, the concept of school-based curriculum development School-based curriculum is the school as the main teacher, the specific implementation of the national curriculum and local curriculum under the premise of the students through the scientific assessment of the needs of students, make full use of local community and school curriculum resources, according to The school’s schooling ideas are developed for a variety of student-selectable courses. School-based programs are an integral part of the national curriculum. School-based curriculum development refers to the school based on our philosophy of education, through cooperation with external forces, through the selection, adaptation, new teaching material or design of teaching activities, and in-school implementation and establishment of internal evaluation mechanism of various professions
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