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钢琴演奏应富于创造性,是对音乐作品的诠释,是通过演奏者的十指变为动人音响的再创造.钢琴演奏者可根据自己的生活经历、文化修养以及对作品的理解,富有创造性地去表现不同的作品.想恰如其分的表现作品的内容,不仅要靠扎实的基本功,还要求我们在钢琴教学中注入对学生审美素质的培养.
钢琴教学中对学生审美素质的培养
【摘 要】
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钢琴演奏应富于创造性,是对音乐作品的诠释,是通过演奏者的十指变为动人音响的再创造.钢琴演奏者可根据自己的生活经历、文化修养以及对作品的理解,富有创造性地去表现不同的
【机 构】
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西北师大音乐学院,甘肃,兰州,730070
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2009年24期
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