浅谈新课改背景下农村高中英语的高效课堂

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教育部颁布的《英语课程标准》提出了新一轮的课程改革,对当前英语的教与学提出了新要求:英语课程要面向全体中、小学生,要致力于学生学习方式的转变,即要努力培养学生自主、探究、合作的学习方式;要关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信.无论是学习方式的转变,还是学习兴趣的培养,都需要转变课堂中老师单纯灌输知识、学生被动接受的落后教学方式,创建学生主动学习、全面发展的科学高效的教学方式.有效利用好课堂40分钟是完成这一目标的主渠道.
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