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【摘要】小学英语作为小学教育的重要组成部分，其成果对于小学教学效果具有显著的影响。在新课标背景下，小学英语老师有必要结合实践经验和教学目标对教学方式进行创新，在课堂教学中有效运用英文绘本。本文主要通过以下四个方面对英文绘本在小学英语教学中的应用进行研究：精心選择英语绘本，辅助小英语教学;通过英语绘本深化教学主题;整合英语绘本资源，对教学内容进行拓展;英文绘本教学的泛读教育。
【关键词】英语绘本;小学英语;新课标
【作者简介】化婷婷，泗阳双语实验学校。
小学教育作为人生教育的起点和基础，对于人们之后的学习具有重要影响。在新课标中有重点提到老师在教学的过程中教师创新教育方式。英文绘本作为英语学习的工具，在英语教学中应用英文绘本，对于小学英语教学具有重要意义。
一、精心选择英语绘本，辅助小学英语教学
良好的英文绘本不仅有着简洁明了的文字表达，而且还有生动形象的教学图片，可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使得学生更加愿意加入课堂教学中，有利于课堂教学效率的提高。但是，现在市面上针对小学生英语教学的英语绘本有很多的版本，其中不少版本是引入国外的版本，并且分为好多等级。老师作为小学生学习的核心指导者，是对学生学习情况最了解的，是最可以根据学生的学习需求为学生挑选英语绘本的。老师在为学生挑选英文绘本的时候，要根据学生的英语学习程度、学生的理解能力、学生的喜好等为学生挑选合适的英文绘本来辅助小学英语教学，以保证英文绘本教学效果的最大化。英文绘本中的图片具有连续性和故事性，在应用英文绘本进行辅助教学的情况下，老师应该选择与教学内容方向一致的绘本图片来进行辅助教学，借助生动的图片向学生传达所要教学的课堂内容。
二、通过英语绘本深化教学主题
对于英语教学来说，其本质是情感教育。让学生了解更多关于以英语为母语的国家的生活情景，可以帮助学生更好地学习英语，同时，在了解英语背景的情况下去进行英语的学习也将会容易很多。所以，老师在小学英语教学的过程中，应该融入情感教学，而英文绘本就是一个很好的桥梁，可以通过生动形象的图片向学生展示以英语为母语的国家的日常生活情景，这样就可以很好地实现情感教育的目标。在融入英文绘本的小学英语课堂教学中，老师还可以利用现有的网络科学技术来搜集与教学相关的英文绘本的视频资源或者音频资源，让学生全方位地体验英文绘本的精彩，这对于教学主题的深化和教学目标的完成都具有重要意义，而且可以使得课堂的氛围更加融洽，提高课堂教学的效率。
三、整合英语绘本资源，对教学内容进行拓展
在新课标的教学背景下，老师在教学中突出强调了“重点关注课程资源的开发”这个重要的内容。新课标提出要在课堂教育的过程中，适当拓展学生的知识面，在最大程度上拓展学生的眼界，使得学生在学习知识的同时得到能力的提升。英文绘本就是小学英语老师创新教学方式的重要工具。英文绘本中的主体知识和教学材料中的重要知识点是相近的，但也存在一定的区别，教师可以改变传统的教学方式，拓展课堂上的教学内容。学生通过英文绘本接收到的将不仅仅是要学习的重要知识点，还有通过图片接收到的情感，这可以加深学生对于知识点的理解和认识，并且生动的图片可以吸引学生的注意力，激发学生的想象力，使得学生有更大的动力去了解教学内容之外的知识，通过图片想成自己对于英文的独特感受，有助于学生英语素质的提高，拉近学生与英语之间的距离，促进学生的心理发育。
四、英文绘本教学的泛读教育
英文绘本在小学英语教学中的应用对于实现新课改下的教学目标具有重要意义，不仅有利于教学目标的有效完成，有利于课堂教学效率的提升，而且有利于学生学习能力的提升和英语素养的培养，但是根据教育课程的规划，老师在课堂上需要讲授的内容是有任务的，老师在课堂上向学生提供的英文绘本阅读的时间和数量都是有限的，老师不可能在课堂上一直指导学生进行英文绘本的学习，也不能让学生尽情地去阅读英文绘本。所以，为了使英文绘本在小学英语教学中起到更多的作用，老师有必要对学生进行英文绘本的泛读教育。老师可以为学生制定一个适合提高阅读能力和理解能力的阅读计划，让学生将课余的时间利用起来，在完成教学任务的基础之上，让学生在课余的时间里进行英文绘本的阅读，使得英文绘本的作用能够更加有效地发挥。通过泛读教育引导学生用英文绘本的阅读来提升自己的阅读能力和开阔自己的眼界，让自己的英语水平逐渐得到提升，并且在进行英文绘本泛读教育的过程中，老师可以和学生达到共同阅读的状态，也可以相互分享阅读心得，共同进步。
五、结语
小学教育作为人生教育的起步，对于人生以后的教育有着重要的影响。随着全球文化的大融合以及经济全球化发展地不断推进，英语的学习在现代课程教育中占据着重要的地位。英文绘本作为英语学习的一项工具，对于小学英语课堂教学效果的提升具有重要意义。老师有必要在教学的过程中将英文绘本融入课堂教学中，使用英文绘本来深化教学的主题，通过英文绘本来对课堂教学内容进行适当的扩展，在提高教学效果的同时，提升学生的英语素养。
参考文献：
[1]年永红.英文绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用[J].考试周刊，2019（22）：123.
【关键词】英语绘本;小学英语;新课标
【作者简介】化婷婷，泗阳双语实验学校。
小学教育作为人生教育的起点和基础，对于人们之后的学习具有重要影响。在新课标中有重点提到老师在教学的过程中教师创新教育方式。英文绘本作为英语学习的工具，在英语教学中应用英文绘本，对于小学英语教学具有重要意义。
一、精心选择英语绘本，辅助小学英语教学
良好的英文绘本不仅有着简洁明了的文字表达，而且还有生动形象的教学图片，可以吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使得学生更加愿意加入课堂教学中，有利于课堂教学效率的提高。但是，现在市面上针对小学生英语教学的英语绘本有很多的版本，其中不少版本是引入国外的版本，并且分为好多等级。老师作为小学生学习的核心指导者，是对学生学习情况最了解的，是最可以根据学生的学习需求为学生挑选英语绘本的。老师在为学生挑选英文绘本的时候，要根据学生的英语学习程度、学生的理解能力、学生的喜好等为学生挑选合适的英文绘本来辅助小学英语教学，以保证英文绘本教学效果的最大化。英文绘本中的图片具有连续性和故事性，在应用英文绘本进行辅助教学的情况下，老师应该选择与教学内容方向一致的绘本图片来进行辅助教学，借助生动的图片向学生传达所要教学的课堂内容。
二、通过英语绘本深化教学主题
对于英语教学来说，其本质是情感教育。让学生了解更多关于以英语为母语的国家的生活情景，可以帮助学生更好地学习英语，同时，在了解英语背景的情况下去进行英语的学习也将会容易很多。所以，老师在小学英语教学的过程中，应该融入情感教学，而英文绘本就是一个很好的桥梁，可以通过生动形象的图片向学生展示以英语为母语的国家的日常生活情景，这样就可以很好地实现情感教育的目标。在融入英文绘本的小学英语课堂教学中，老师还可以利用现有的网络科学技术来搜集与教学相关的英文绘本的视频资源或者音频资源，让学生全方位地体验英文绘本的精彩，这对于教学主题的深化和教学目标的完成都具有重要意义，而且可以使得课堂的氛围更加融洽，提高课堂教学的效率。
三、整合英语绘本资源，对教学内容进行拓展
在新课标的教学背景下，老师在教学中突出强调了“重点关注课程资源的开发”这个重要的内容。新课标提出要在课堂教育的过程中，适当拓展学生的知识面，在最大程度上拓展学生的眼界，使得学生在学习知识的同时得到能力的提升。英文绘本就是小学英语老师创新教学方式的重要工具。英文绘本中的主体知识和教学材料中的重要知识点是相近的，但也存在一定的区别，教师可以改变传统的教学方式，拓展课堂上的教学内容。学生通过英文绘本接收到的将不仅仅是要学习的重要知识点，还有通过图片接收到的情感，这可以加深学生对于知识点的理解和认识，并且生动的图片可以吸引学生的注意力，激发学生的想象力，使得学生有更大的动力去了解教学内容之外的知识，通过图片想成自己对于英文的独特感受，有助于学生英语素质的提高，拉近学生与英语之间的距离，促进学生的心理发育。
四、英文绘本教学的泛读教育
英文绘本在小学英语教学中的应用对于实现新课改下的教学目标具有重要意义，不仅有利于教学目标的有效完成，有利于课堂教学效率的提升，而且有利于学生学习能力的提升和英语素养的培养，但是根据教育课程的规划，老师在课堂上需要讲授的内容是有任务的，老师在课堂上向学生提供的英文绘本阅读的时间和数量都是有限的，老师不可能在课堂上一直指导学生进行英文绘本的学习，也不能让学生尽情地去阅读英文绘本。所以，为了使英文绘本在小学英语教学中起到更多的作用，老师有必要对学生进行英文绘本的泛读教育。老师可以为学生制定一个适合提高阅读能力和理解能力的阅读计划，让学生将课余的时间利用起来，在完成教学任务的基础之上，让学生在课余的时间里进行英文绘本的阅读，使得英文绘本的作用能够更加有效地发挥。通过泛读教育引导学生用英文绘本的阅读来提升自己的阅读能力和开阔自己的眼界，让自己的英语水平逐渐得到提升，并且在进行英文绘本泛读教育的过程中，老师可以和学生达到共同阅读的状态，也可以相互分享阅读心得，共同进步。
五、结语
小学教育作为人生教育的起步，对于人生以后的教育有着重要的影响。随着全球文化的大融合以及经济全球化发展地不断推进，英语的学习在现代课程教育中占据着重要的地位。英文绘本作为英语学习的一项工具，对于小学英语课堂教学效果的提升具有重要意义。老师有必要在教学的过程中将英文绘本融入课堂教学中，使用英文绘本来深化教学的主题，通过英文绘本来对课堂教学内容进行适当的扩展，在提高教学效果的同时，提升学生的英语素养。
参考文献：
[1]年永红.英文绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用[J].考试周刊，2019（22）：123.