【摘 要】
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新《语文课程标准》指出,小学生应当“具有日常口语交际的基本能力.在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流、初步学会文明地进行人际沟通和社会交往、发展合作精神.”进行口
【机 构】
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江苏省泰州市大冯中心小学,江苏 泰州 225314
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新《语文课程标准》指出,小学生应当“具有日常口语交际的基本能力.在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流、初步学会文明地进行人际沟通和社会交往、发展合作精神.”进行口语交际训练是素质教育的重要内容,是语文教学义不容辞的职责.低年级语文教师应当认真寻求对策、加强训练,切实提高学生的口语交际能力的特征,如何改进口语交际教学,提高学生口语交际的能力和水平,可以选取如下对策.
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