【摘 要】
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新课改在高中英语教学中不断地深入,一些新的教学理念开始影响高中阶段的英语教学.以往我们英语课的主要目标是能够培养学生的语言综合运用能力,而目前这一目标也开始发生转
【机 构】
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江苏省南京市师范大学附属中学江宁分校
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新课改在高中英语教学中不断地深入,一些新的教学理念开始影响高中阶段的英语教学.以往我们英语课的主要目标是能够培养学生的语言综合运用能力,而目前这一目标也开始发生转变,当前的英语课堂更加侧重于对学生英语学科素养的培养,这里包含了对学生的语言能力、文化品格、学习能力等方面的培养.英语阅读在英语教学中至关重要,如何将核心素养渗透到英语阅读教学中是我们本次讨论的重点.在现阶段的高中英语阅读教学中,我们需要培养学生的文化品格、思维品质、语言能力等方面,这是核心素养的本质所在.
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