重庆地区遗址类博物馆在历史教学中的应用研究——以重庆抗战遗址博物馆为例

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随着中学历史课程改革与博物馆建设的进一步发展,将博物馆资源用于中学历史教学越来越成为一个主流认识,这对于学生的核心素养培养、直观感知历史、强化历史智慧都有着极大的帮助。本文通过重庆抗战遗址博物馆来例证,为重庆地区遗址类博物馆在历史教学中的应用提供案例示范。
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近几年,我国的教育机制一直在发生改变,而高中英语作为整个高中教育体系当中尤为关键的组成成分之一,自然在此次教育改革中受到了很大的影响。这次高中英语课堂的教学改革主要侧重于阅读和写作方面的教学,因为对于英语教学来说,阅读和写作本身就是极为重要的核心教学内容之一,但是,我们在实际的教学过程中发现,很多的高中英语教学都会在教学过程中遭受很多不同的教学问题,诱导这些教学问题发生的原因有很多,但是,追溯本源,我们可以发现,大多数原因都是由于高中生本身的知识积累不足、对于高中英语的学习兴趣较差所导致的。
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据我所知,我正乘飞机去世界上最浪漫的地方---意大利。这个想法很神奇,每天的每一秒都和最好的厨师一起吃最好的比萨。我突然想起,我要去意大利打棒球。这个想法让我手足无措,我无法用文字来表达。我听到飞行员通过扬声器说:“谢谢你们选择伊比利亚航空公司,我是你们的机长,这将是一次9小时的飞行。”
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