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科学活动中幼儿自主探索能力的培养
科学活动中幼儿自主探索能力的培养
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chunhuac
【摘 要】
:
幼儿的学习是一个主动获得经验的过程,他们是天生的探索者,只有在自主状态下主动建构知识和经验的学习,才是真正有意义、有价值的学习。只有当孩子能主动地用科学的眼光去看世界
【作 者】
:
赵婧
【机 构】
:
曹王幼儿园
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
科学活动
自主探索
兴趣
欲望
机会
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幼儿的学习是一个主动获得经验的过程,他们是天生的探索者,只有在自主状态下主动建构知识和经验的学习,才是真正有意义、有价值的学习。只有当孩子能主动地用科学的眼光去看世界、去思考为什么、去探索答案时,才能更快更好地获取知识与经验。
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