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近年来,随着经济的发展和人们意识的增强,有越来越多的企业和个人向医院捐赠物资,捐赠的形式和种类逐渐多样化,适用的会计环境也发生了变化,因此,医疗机构要加强对接受捐赠物资的管理.本文列举并分析医疗捐赠物资管理过程中的各项风险点,在此基础上提出减少物资捐赠管理风险的有效措施.
浅析医疗机构对接受捐赠物资的风险管理
【摘 要】
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近年来,随着经济的发展和人们意识的增强,有越来越多的企业和个人向医院捐赠物资,捐赠的形式和种类逐渐多样化,适用的会计环境也发生了变化,因此,医疗机构要加强对接受捐赠物
【机 构】
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贵阳市疾病预防控制中心
【出 处】
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经营者
【发表日期】
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2020年18期
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通过借鉴其他院校组建专业教学团队的经验,以模具、数控专业改革建设为平台,在专业教学改革与实践中形成团队,在专业改革建设的实施过程中探索教学团队在组织架构、运行机制
古人云：“只可意会不可言传。”这话说得实在好，古人读书时，每每吟咏到好的诗词时，便不觉把玩揣摩体会一番。好的语言文字最大的魅力在于留出一片空间供读者或听众去想象、去领会，东方式的美感最主要的特点是端庄、含蓄，话虽说一半，却点到为止，韵味更是无穷，说的便是这个道理。 语文课堂讲解不应拘泥于文字考证、词语解释和语法分析上，要彰显其不确定性，充分发挥隐喻联想在语文学习中的联结功能，引领学生在“亦此亦彼
目的:探究并分析在早产儿的临床护理中采用舒适护理模式进行护理的应用效果.方法:选取2018年12月-2019年12月我院新生儿科收治的早产儿80例,随机分为研究组和对照组,每组40例
摘 要：虽说音乐学科与多媒体整合是我国素质教育面向21世纪的教学改革新观点，但对于农村音乐课堂教学来说，每节都上多媒体综合课，也是不现实的，所以作为一名农村音乐教师，真正该去研究的，是结合当地的实际情况，去变革教学手段与方法，以便优化音乐课，提高课堂教学效率。 关键词：农村 音乐课堂教学 教学手段与教学方法 县级高中的学生主要来自于农村，在小学和初中阶段接受的音乐教育相当有限，接触的音乐类
《小学语文新课程标准》明确指出:“语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用……。”并指出:“努力建设开放而有活力的语文课程。应当密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发展。”由此可见，信息技术是推动语文课程改革的有利工具。随着知识经济时代的到来，信息技术对各科教学的影响越来越大。运用信息技术进行教学越来越显示出它的重要性
成功的教育教学都离不开情感因素的作用。在小学语文教学中巧妙地调动和利用情感因素，对于提高学生的学习兴趣、思想情操和促进课堂教学的有效性都具有十分重要的意义。而要在语文课堂教学中有效地实施情感激发，教师首先要优化自己的性格，具有良好的情感修养。其次，教师还必须在备课上狠下功夫，努力吃透课文，仔细挖掘每篇课文中丰富的情感因素。更重要的是，上课要灵活机动，积极探索运用不同手段激发学生的情感，使学生在轻松
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