重点需稳固难点要突破 ——小学数学教学课例研究

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在小学教育体系中,数学教学是其中的重要组成部分,对学生逻辑思维能力的提升有着较大的意义.但是,对于许多学生而言,数学这门学科较为复杂、抽象,教材中有许多的重点与难点困扰着他们的学习.那么在教学过程中,教师需要对重点教学内容进行稳固,对难点教学内容进行突破,以提高学生的数学学习水平.本文先围绕当前小学数学教学中所存在的问题进行阐述,然后就数学教学课例进行研究.
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