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为了能够有效提升习作单元教学的实效性,本文通过具体论述习作单元教学的策略,关联统整,聚焦主题,有效增强学生的习作素养。
关联统整,聚焦主题——关于习作单元教学的点滴思考
【摘 要】
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为了能够有效提升习作单元教学的实效性,本文通过具体论述习作单元教学的策略,关联统整,聚焦主题,有效增强学生的习作素养。
【机 构】
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广东省惠东县多祝读光小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2020年26期
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