“寓诗与歌,词情交融”——浅谈古诗《悯农》与大班歌唱活动相结合的教学策略

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《纲要》中提到:“通过各领域内容互相渗透而达到促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面全面和谐发展的总目标”。在实践中,我们尝试着将诗歌活动《悯农》与大班音乐活动相互融合,初步探索古诗与音乐有机结合的策略,使幼儿在轻松、愉悦的氛围中开展艺术活动。促进幼儿的艺术兴趣和艺术能力(表现和创造能力)的发展。 The “Outline” mentions: “The goal of promoting all-round and harmonious development of children’s emotions, attitudes, abilities, knowledge, skills and other aspects through infiltration through various fields”. In practice, we try to integrate the poetry activities of “Bennongnong” with large-scale music activities and explore the strategies of organic combination of ancient poetry and music so that young children can carry out artistic activities in a relaxed and pleasant atmosphere. Promote the development of young children’s artistic interest and artistic ability (performance and creativity).
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