【摘 要】
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高中学生在语文学习中的一个普遍感受就是,文言文的学习带有挑战性,大多数学生不知道怎样去理解古人说出的生涩难懂的话语,对于这些话语的翻译也不是十分感兴趣,对学习文言文
【机 构】
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重庆市西南大学附属中学 重庆 400000
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高中学生在语文学习中的一个普遍感受就是,文言文的学习带有挑战性,大多数学生不知道怎样去理解古人说出的生涩难懂的话语,对于这些话语的翻译也不是十分感兴趣,对学习文言文倍感吃力,甚至是反感,进而惧怕考试,这种种原因导致一些学生在文言文试题中失分过多,并在多次的打击与失败中,部分学生逐渐放弃了对文言文的学习,这对于以后的语文成绩的提高带来了限制性影响.
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