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浅谈初中化学课堂教学中情境的创设
浅谈初中化学课堂教学中情境的创设
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ouyang0078
【摘 要】
:
现代学习理论强调学习情境对学生学习的促进作用。创设学习情境就是指创设与教学内容相适应的具体环境或氛围,其目的是让学生仿佛身临其境,从而激发其情感体验,调动他们参与学习
【作 者】
:
郑奕雄
【机 构】
:
广东省揭阳市揭东县炮台镇石牌初级中学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
情境创设
生活体验
提出问题
实验
化学史料
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现代学习理论强调学习情境对学生学习的促进作用。创设学习情境就是指创设与教学内容相适应的具体环境或氛围,其目的是让学生仿佛身临其境,从而激发其情感体验,调动他们参与学习活动的积极性和主动性,为学生提供丰富多彩的学习素材,促进学生对知识的理解,提高其解决实际问题的能力。
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