生物教学中学生科学探究能力的培养

来源 :新课程(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jijididixia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》的课程理念是面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究性学习。这给予我们的启示是:生物教育已经由精英教育走向大众教育,由科学知识本位走向学生发展本位,由侧重认知层面走向关注学生整体素质,由指导教师教学工作统一的硬性规定走向指导课程实施开 Full-time compulsory education biology course standard (experimental draft) "curriculum concept is for all students, improve the quality of biological sciences, promote inquiry learning. This gives us the inspiration is that: biological education has moved from the elite education to mass education, from the standard of scientific knowledge to the standard of student development, focusing on the cognitive level to focus on the overall quality of students by the guidance of teachers to unify the hard work of instruction to guide the implementation of the curriculum open
其他文献
一、初中数学教学中的困惑在新课程教学理念逐渐的深入人心的氛围之中,随着新课程的实施和独生子女的增多,困惑却越来越多了:现在的学生学习主动性差,老师想方设法的来调动学
近两年来,为打造国际化大型企业集团和实现可持续发展,兖矿集团积极实施“走出去”战略,相继在陕西、山西、贵州、新疆等国内地区和澳大利亚、委内瑞拉进行了外部开发,建设了
公开审理,是指纪检监察机关在不违背现行审理工作基本原则和基本制度前提下,面向审理部门以外,包括涉案单位和涉案当事人乃至更广泛范围,开放式审理部分党纪政纪案件的程序和方法
探究性教学是集启发式、问题讨论式、实验探究等教法于一体,师生共同探讨解决问题的一种教学模式。本文对探究性教学方法在高中化学教学中的应用进行了探讨。 Inquiry teach
目的探讨AngleⅡ~1类矫治效果。方法运用改良MBT联合上颌斜导板,对30例AngleⅡ~1类错患者拔除4个第一前磨牙进行矫治。结果治疗后磨牙Ⅰ类关系,前牙覆覆盖关系正常。结论
相信许多人都看过《亮剑》这部电视剧,也相信看过这部电视剧的人肯定会对片中主人公李云龙身上所体现出来的亮剑精神所折服。何谓亮剑?李云龙作了注解:古代剑客在遇到明显比
著名作家冰心说:“除了宇宙,最可爱的就是孩子。”孩子的可爱在于他本身对宇宙充满好奇、幻想和疑问。我们每个人都生活在“问题”之中,在生活中不是缺乏问题,而是缺乏发现问
一、找准支点,做一个有爱心和责任心的教师1986年大学毕业,我踏进了江苏省姜堰中学的大门,带着一个朴素的“当个好教师”的教育理想,怀着对教育的一腔忠诚,走上了中学英语的
生物学是一门实验性很强的基础科学,而生物显微镜的使用又是生物实验中最起码的实验操作。在生物实验教学中,许多实验都要借助于生物显微镜才能完成。因此,同学们必须掌握生
评价并保护现存“东野”的遗传多样性对解析其遗传进化机理以及在水稻育种上的利用有着重要意义。为此,综述了近年来不同保存方式、不同年份、不同世代以及与其他生态类型野