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语言教学的重要目标和任务是培养学生语用能力.大学英语教学不仅要培养学生的语言能力,还要培养学生的语用能力.结合我国大学生英语语用能力的现状,分析语用失误成因,在此基础上提出应对策略,以减少语用失误.
大学英语教学中语用失误分析及对策
【摘 要】
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语言教学的重要目标和任务是培养学生语用能力.大学英语教学不仅要培养学生的语言能力,还要培养学生的语用能力.结合我国大学生英语语用能力的现状,分析语用失误成因,在此基
【机 构】
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喀什师范学院外国语系
【出 处】
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喀什师范学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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