论文部分内容阅读
自组织理论作为重要的管理学理论之一，对高职学生思想教育等工作。有着重要的启发和借鉴意义。通过寻求自组织理论与高职学生思想教育工作的契合点．根据高职院校学生思想教育的特征与思想发展的基本规律等，就高职院校学生思想教育中的自组织的特征、学生自组织能力的养成等进行了探究。
自组织理论在高职生思想教育中的应用
【摘 要】
：
自组织理论作为重要的管理学理论之一，对高职学生思想教育等工作。有着重要的启发和借鉴意义。通过寻求自组织理论与高职学生思想教育工作的契合点．根据高职院校学生思想教育的
【机 构】
：
常州工学院外国语学院
【出 处】
：
职教论坛
【发表日期】
：
2011年35期
其他文献
<正>根据党的十九大部署,今后三年要重点打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。防范化解重大风险,重点是防控金融风险。各级党委政府和金融机构要认真领会中
目的:探讨紫癜性肾炎(Henoch-Schonlein purpura nephritis,HSPN)患儿中血浆血小板活化因子(platelet activating factor,PAF)的变化及其临床意义.方法:采用生物学方法分别测
近年来，随着国家对于环境保护的日趋重视，以及出于保证工业生产安全高效进行的需要，光学非接触式的气体检测技术发展十分迅速。基于可调谐激光吸收光谱的气体测量技术具有无需预
优秀高中生展示才能或进入高等院校的途径由单一到多元;分析大学数学课程的重要地位:大学数学课程分类与简介、工科类专业数学基础课程内容基本要求、典型专业的数学课程介绍