高中教育对农村生吸引力降低

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  每年入学时节,甘肃省会宁县第五中学副校长王锡武总能碰到一些“求情”的高中生和家长,请求学校减免或者缓交学费。她发现,这些学生大多出自农村单亲家庭。
  她算了一笔账:在国家级贫困县会宁,一个高中生一年的学杂费是1200元左右,每个高中生的伙食标准按每天6元计算,两个学期10个月就要花费3000余元,可会宁县农民人均纯收入只有2000元左右。因此在当地,不少家庭困难的学生初中毕业后,便选择了上中职,以早日学到一技之长挣钱养家。
  高中教育,对农村孩子的吸引力正在逐渐变弱。在广西,2006~2008年初中毕业生升学率分别为69.79%、67.92%、69.58%。这意味着每年有30%以上的学生没有继续读书。其中,未能升学的基本都是农村学生。一份来自《中国城市高中生的家庭背景调查》课题组的调查显示:全国城市重点高中来自农民家庭学生的比例仅为8.28%。这说明,至少从高一开始,有机会迈入大学校门的农村籍学生数量就已经在减少了。
  而高考如今已经变得异常“脆弱”——教育资源尤其是优质教育资源的不均衡,导致农村孩子在高考中已经处于不利竞争地位,加之当前就业形势紧张,无法调动社会资源的农村孩子更是处于劣势地位。
  由于普通高中不属于义务教育阶段,又享受不到职业学校的相关补助政策,致使高中学生补助出现政策缺失。而目前社会团体、个人捐助还没有重视到高中贫困生这个特殊的困难群体,他们的命运也没有引起媒体的足够注意。同时,极少的助困资金也向那些成绩好的学生倾斜,而没有普惠到所有的农村贫困高中生。
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