铝碳酸镁联合短程三联疗法对老年幽门螺杆菌相关性胃溃疡患者血清胃肠激素水平的影响

来源 :吉林医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahchzgq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨铝碳酸镁联合短程三联疗法对老年幽门螺杆菌(Hp)相关性胃溃疡患者血清胃肠激素水平的影响。方法:将60例老年Hp相关性胃溃疡患者根据简单随机分组方法分为对照组与试验组,各30例。对照组给予短程三联疗法,试验组在对照组基础上加用铝碳酸镁。比较两组血清胃肠激素水平、Hp清除率不良反应。结果:试验组患者在治疗后胃泌素(GAS)及缩胆囊素(CCK)水平较对照组低,胃动素(MTL)较对照组高,差异有统计学意义(均P<0.01),Hp清除率及不良反应比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:铝碳酸镁联合短程三联疗法对老年Hp相关性胃溃疡患者血清胃肠激素水平的改善效果较好,Hp清除率及不良反应无明显差异,安全性较高。
其他文献
学位
目前关于地下结构–土体系的地震响应研究多为未考虑竖向地震作用和周围建筑的影响。以隧道–土体系为研究对象,考虑10层地表建筑的影响,进行多维地震波作用下的振动台试验,研究隧道和周围土体的动力响应规律。试验结果表明:隧道和土体在双向地震动输入下的地震响应均大于单向地震动输入的响应。随着地震波输入维数的增加,土体的频谱没有改变。土体和隧道在远场地震波作用下的反应较为强烈,但由于近场地震波具有高能量的速度
"天人关系"是周代思想界思考论辩的重要问题。周代的天、人之辩既包括神、人之辩,又涉及"人与自然"的关系。周代的天人之辩从"尊天敬神""以人法天"出发,发展到神人并尊、天人并尊,最终发展到否认鬼神的作用,降低"天时地利"的地位,肯定"吉凶由人",主张"贵人先人"。在"天人感应"与"天人相分"、"以人法天"与"以人定天"的互动建构中,周代的"天人合一"完成了向"以人为本"的转变。周代天人之辩中体现的"
摩擦阻尼器是一种运用摩擦阻尼原理耗散由振动输入到结构中能量的减震装置。相比传统的减震(振)阻尼器,摩擦阻尼器具有以下几点优势:工程结构安装的便利性、构造加工组装的简易性、较大的初始刚度及性能方面的稳定性等。整理并总结国内外学者在摩擦阻尼器方面取得的大量研究成果,包括摩擦阻尼器的类型、性能影响因素、试验研究以及国内外摩擦阻尼器的工程应用4个方面,讨论摩擦阻尼器在减震(振)领域的发展历程与研究现状。通
官员激励事关党的事业薪火相传和国家长治久安。行为公共管理学界对干部工作活力问题提出敬业和倦怠两种竞争性观点,但目前还没有一个前后一致的理论框架将两类现象同时予以解释。本研究采用中性视角,以行政动力这一构思衔接上述两大领域,构建了包括工作、组织、社会、个体、前景等因素的第五代激励模型。在此基础上,结合中国基层治理的现实逻辑,引入组织制度主义理论,对模型进行情境化建构。以东中西部地区的干部为调查对象,
目的:观察自拟舒肝健脾汤联合常规西药治疗肝郁脾虚型胃溃疡的治疗效果。方法:选取86例肝郁脾虚型胃溃疡患者作回顾性研究,根据不同治疗方式分成观察组与对照组各43例。对照组采取常规西药阿莫西林、奥美拉唑、克拉霉素等治疗,观察组采取常规西药+舒肝健脾汤治疗。2组疗程均为4周,观察比较2组临床疗效及幽门螺杆菌(Hp)清除率,检测2组血清胃泌素(GAS)、生长抑素(SS)、胃动素(MTL)等胃肠激素水平。结
目的探讨胃康灵胶囊联合雷贝拉唑钠肠溶片治疗胃溃疡的临床疗效。方法选取2018年1月—2020年12月在濮阳市中医医院进行治疗的82例胃溃疡患者为研究对象,根据用药不同将所有患者分为对照组和治疗组,每组各41例。对照组口服雷贝拉唑钠肠溶片,20 mg/次,1次/d;治疗组在对照组基础上口服胃康灵胶囊,1.6 g/次,3次/d。两组均连续治疗6周比较效果。观察两组临床疗效,比较两组临床症状改善时间、胃
目的论针对性护理应用在慢性胃溃疡患者中的作用。方法对2019年4月至2020年8月来医院治疗的104例慢性胃溃疡病例以抽签法分为观察组(52例)和对照组(52例)。分别实施针对性护理(观察组)和常规护理(对照组),比较两组患者的治疗效果、并发症发生情况、疼痛消失时间、住院时间、炎性指标、生活质量。结果观察组(50例,占96.15%)的治疗总有效率明显比对照组(43例,占82.69%)高(P <0.
目的探讨幽门螺杆菌(Hp)阳性胃溃疡患者应用半夏泻心汤加减联合西医治疗的临床疗效。方法选取江西省于都县中医院2018年11月—2020年6月收治的60例Hp阳性胃溃疡患者,采用随机数字表法分为2组,每组30例。对照组采用西医治疗,观察组采用西医联合半夏泻心汤加减治疗。2组均连续治疗1个月,比较2组临床疗效、中医证候积分、Hp根除率及复发率。结果观察组临床总有效率96.67%(29/30)低于对照组
为了响应"停课不停教、不停学"的号召及保证学生的学习进度,线上教学课堂逐渐进入农村小学课堂。笔者结合自身在小学数学线上教学课堂实际案例的教学反思与总结,对现阶段农村小学数学线上教学课堂存在的问题进行分析探讨,根据实际情况给出了优化线上教学可行性较强的解决措施,加强与家长的紧密联系,共同上好小学数学这门课程。为推动农村小学数学线上教学改革与优化提供了相应的建议,从而促进高效开展线上教学工作。