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随着新媒体的日益发展,信息沟通变得迅捷和广泛,使得当代大学生的主体意识不断增强和价值取向日趋多元。与此同时,高校思想政治教育研究领域中的载体研究,也因为"新媒体"概念的引入而打开了局面。跨界思维作为一个全新概念,为高校思想政治教育载体选择提供了一种新的理性向度,传统的载体模式和新媒体的跨界融合将日益深入。