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寻脉《阿房宫》 问史周期率——《阿房宫赋》教学设计
寻脉《阿房宫》 问史周期率——《阿房宫赋》教学设计
来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iloveshe1987
【摘 要】
:
“2017年版课标”强调“加强课程实施的整合,通过主题阅读、比较阅读、专题学习、项目学习等方式,实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整合,整体提升学生的语文素养”。《阿房宫赋》被编排在统编版必修(下册),内容“纵横奥衍”。
【作 者】
:
刘兰英
【机 构】
:
山东淄博实验中学
【出 处】
:
中学语文教学参考
【发表日期】
:
2021年10期
【关键词】
:
情感态度与价值观
主题阅读
《阿房宫赋》
课程实施
语文素养
过程与方法
专题学习
教学设计
【基金项目】
:
山东省教育科学“十三五”规划2019年度一般自筹课题“STEM+视域下普通高中传统文化教育实施策略研究”(批准号:YC2019176)的阶段研究成果。
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“2017年版课标”强调“加强课程实施的整合,通过主题阅读、比较阅读、专题学习、项目学习等方式,实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整合,整体提升学生的语文素养”。《阿房宫赋》被编排在统编版必修(下册),内容“纵横奥衍”。
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