怎样使历史教学有趣有效

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上课之余,登陆学科素养培训平台,进入班级论坛,浏览大家发的主题帖、回帖,看到有不少问题是围绕历史教学的“有效性”和“趣味性”展开讨论的,可见这两个问题的确是历史课堂教学的困惑所在。怎样才能使我们的课堂既有趣又有效呢?结合自己多 After class, I went to the subject literacy training platform, entered the class forum, browsed the topic posts and replies sent by everyone, and saw that there were many questions centered on the “effectiveness” and “interesting” of history teaching. It can be seen that these two problems are indeed the confusion of history classroom teaching. How can we make our class fun and effective?
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